我校传媒与艺术实验教学中心成功申报国家级实验教学示范中心
国家级实验教学示范中心是高等学校实验教学研究和改革的基地，引领全国高等学校实验教学改革的方向。我校传媒与艺术实验中心申报成功，表明我校在加强教学资源建设，深化实验教学研究和改革，提高教学质量上取得了显著成绩，在进一步促进优质实验教学资源的整合、优化、共享，构建提高大学生的学习能力、实践能力和创新能力实验教学平台取得了很大进步，实现了我校创建国家级实验教学平台零突破，为以后建设国家级实验教学示范中心增添了信心。
根据教育部《关于进一步开展“十二五”高等学校实验教学示范中心建设工作的通知》（教高司函〔2012〕197号）和湖北省教育厅《省教育厅关于做好“十二五”高等学校国家级实验教学示范中心申报工作的通知》要求，我校于2013年4月初开始启动国家级实验教学示范中心申报程序，本着“相同、相通、互补、融合”的原则，在湖北省教育厅2008年批准的“媒体传播实验教学示范中心”、2009年批准的“艺术与设计实验教学示范中心”两个 “湖北省高等学校实验教学示范中心”的基础上实现资源全面整合，组建传媒与艺术实验教学示范中心。该中心的建立，打破了学科、学院、专业界限，更大范围内实现人员、课程、资源共享；给学生在更大范围内选择自己喜欢的选修课程提供极大的便利，为提升学生综合素质和拓宽视野搭建了广阔平台。经过多年的建设和发展，该中心在实验教学改革、师资队伍建设、优质资源共享、教学科研相长、校企共建、管理运行等方面形成了鲜明的特色，起到了引领和示范作用，服务了全校四分之一的专业、全校三分之一的学生，覆盖面大，共享性强，受益面广。
该中心实验教学坚持实施“案例任务驱动的教法、项目任务驱动的学法”的“任务驱动”总体教学方法，采用“以做促学、以赛励学、以问导学、学以致用”的“三学一用”驱动机制，以培养地方基层需求的“一专多能，一人多岗”，具有创新精神、人文艺术素养、现代媒体传播艺术能力的高素质应用型人才为目标，面向新闻传播、教育传播、艺术传播三大领域，主要设立了三层次四大类的实验项目，构建了“山”字形的实验课程体系。中心建设突出“专业性”、着眼“产业性”、坚持“共享性”，致力于实验教学体系的改革，适应应用型人才的培养，取得了显著成绩。
我校传媒与艺术实验教学中心建设的成功经验，为进一步推进和加强我校实验教学的教学内容、教学方法、教学队伍、教学管理及实验教学模式的全面改革与创新，加强学生实践能力和创新精神培养，加快实验室建设，促进优质资源整合和共享，提升办学水平和教育质量起到明显的示范作用。