3月31日，教务处组织召开了新学期教学视导工作会议。校长助理汪晓凌出席会议并作了重要讲话，教务处处长夏庆利、副处长杨疾超和教学科工作人员参加会议。
教务处副处长杨疾超对今年的教学视导工作进行了部署和安排。一是仍然以个人听课、自由听课和集体听课相结合的方式进行听课；二是扩大听课范围，重点关注转型改革、应用型人才培养、实验实训课堂的教学；三是课堂教学中随时抽查教师的教案、授课计划，加强对青年教师课堂教学水平的提高；四是积极参与教学学院教研室活动；五是关注北京尔雅和麦课网络课堂，加强对新的教学模式即翻转课堂的观摩指导。
汪晓凌高度肯定了与会教学视导专家对我校教学视导工作的积极贡献。他希望在新的学期里，教学视导专家除了继续发挥常规视导作用，即在“督教”、“督管”和“导学”方面发挥重要作用外，还要积极关注学校“两转两改”重大政策的落实部署，在人才培养规格模式转变、学校转型发展试点学院专业、教学工作任务落实等方面发挥新的视导作用。教学视导工作方法上，他建议一是“问题视导”，即以师生反映的突出问题进行视导，如在稳定教学正常秩序、立项经费使用、卓越人才培养计划等方面，教学学院要拿出解决问题的具体措施。二是“专项督导”，对某类共性事件提出建设性意见，保证教学任务的顺利完成。教学视导工作，是我校教育教学质量体系的重要组成部分，视导专家是我校的宝贵财富，汪晓凌要求教学学院和教务管理部门一定要为视导工作提供良好的条件，高度重视视导专家反映的情况，做到“件件有回应，事事有落实”，坚决维护教学视导专家的权威。
教务处处长夏庆利主持会议，他建议要加强北校区四个学院高职转型的教学视导工作，集体反馈，集体会诊；在大数据时代，实现我校“三员信息网络化”，教学视导工作要做好新标准下的信息模块化。