5月9日晚，山东大学郝兴伟教授应邀来我校作了一场题为“深入理解Mooc（慕课），提高课堂教学质量”的主题报告。校长助理汪晓凌、教务处处长夏庆利、副处长杨疾超以及各教学学院负责人、视导员、师生等200余人聆听了报告。
郝兴伟教授在报告中回顾了我国教学质量工程关于精品课程、精品资源共享课建设方面取得的成就，阐述了Mooc（慕课）在我国兴起的宏观背景，介绍了Mooc（慕课）在美国著名大学蓬勃发展的基本情况和在我国兴起发展的来龙去脉。
郝教授深入浅出，从宏观和微观上分析了我国目前传统课堂教学中存在的突出问题，即填鸭式教学、师生缺少交流与讨论等，对比提出了Mooc（慕课）基于我国高校课堂教学改革的必要性和可行性。郝教授从Mooc（慕课）先进的教学理念、教学理念与课程之间的关系、教学技术手段三个方面提出我国高校课堂教学改革的思路，他还结合自己做慕课的体会与大家分享了做慕课的经验和教训。最后，郝教授也对目前部分教师对于Mooc（慕课）的质疑表明了自己的观点，他认为，Mooc（慕课）是一种教学创新手段，它不会代替传统的课堂教学，但却是提高课堂教学质量、推进课堂教学模式改革的有效途径。