5月23日至25日，第五届湖北省高校教师教学创新大赛决赛在武汉理工大学落下帷幕。经过现场的激烈角逐，黄冈师范学院李雪、李翠团队分别荣获“四新”及基础课程赛道中级组一等奖；陈雨团队荣获产教融合组二等奖。
传媒与影视学院李雪团队（团队成员：孙喜杰、张德胜、黄芙蓉）的参赛课程是《新媒体运营》。该课程针对新媒体运营教学中存在的三大教学痛点，即知识缺少拓展更新、技能缺少实战检验和项目缺少数智化管理，基于“数智人文融合，赋能市县传播”的创新理念，构建了符合“两性一度”的“三五・一环”数智化教学创新模型。“三五”即“五会能力导向”“五级项目驱动”“五评数智反馈”；“一环”即基于“三五”形成的“六模块教学闭环”。教学改革提升了传媒专业大班教学的效能，为课堂教学创设了多元教学新生态。
物理与电信学院李翠团队（团队成员：丁如春、胡福云、邵建设）的参赛课程是《电路理论》，该课程在新工科建设与数字化时代背景下，围绕课程内容，教学方法，课程思政，评价体系进行了持之以恒的探索与实践，着力于“打造活力课堂，构建温度教学”，实现了知识传授、能力培养与价值塑造的深度融合。实践表明，该模式不仅提升了学生的工程创新能力，更激发了科技报国情怀，形成了“有深度、有高度、有温度”的课程育人新生态。
建筑工程学院陈雨老师团队（卢雪松、黄钢、谭远洋）提出的“数智赋能、岗课融通、校企双育、实践塑造”创新教学理念从课程概述、痛点问题、创新举措以及创新成效四个方面进行汇报。团队通过对课程教学内容、教学过程与方法、思政融入以及考核评价等方面进行教学创新，推动产教融合走深走实，提高高校与社会、高校与行业企业协同育人成效，解决人才培养供给侧和产业需求侧的结构性矛盾，助力提升学生的数字素养、思辨能力以及自主创新能力。
自本届比赛启动以来，学校领导极为关注，校党委常委、副校长夏庆利多次带领教务处亲临现场，与参赛教师深入沟通；教务处全面规划，邀请专家为参赛教师进行多轮辅导；传媒与影视学院、物理与电信学院、建筑工程学院精心策划，集中学院资源，为参赛教师做好备赛的各项工作。
高校教师教学创新大赛被誉为“教师教学竞赛中的奥林匹克”，是高校教师认可度最高、难度最大的比赛之一。本次大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，按照“四新”及基础课程（内分正高组、副高组、中级及以下组）、课程思政、产教融合等5个组，设置了网络评审与现场评审两个环节，其中课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告为网络评审，教学创新设计汇报为现场评审。来自武汉大学、华中科技大学等38所高校的159名教师（团队）入围大赛现场评审环节，评选出特等奖27项，一等奖32项，二等奖41项，三等奖59项。
近年来，学校以立德树人为核心，强调教师团队建设及教学能力提升。三位获奖教师均属年轻一代（平均年龄不足40岁），继张薇薇团队荣获教学创新大赛国家二等奖（省级特等奖）后，学校在教学创新与教师专业发展上的努力再次显现成效，必将激励更多教师投身教学创新，深化教育教学改革，提升课堂质量，为全面提升人才培养质量奠定坚实基础。